La qualité de l’école repose sur la mobilisation de tous les acteurs de la communauté éducative.
Le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Sadaoui, a instruit les directeurs de l’éducation de prendre les mesures nécessaires pour achever l’encadrement des établissements scolaires, en veillant notamment à la prise de fonction effective des enseignants affectés dans les zones reculées et à la lutte contre les abandons de poste. Il a également appelé à accélérer la mise en service des nouvelles infrastructures scolaires et à renforcer leur équipement, dans le cadre de l’amélioration des conditions de scolarisation.
Ces orientations ont été données lors d’une conférence nationale par visioconférence, tenue hier, avec la participation de cadres de l’administration centrale, de directeurs de l’éducation et de directeurs délégués. La rencontre a porté sur le suivi des mesures relatives à la rentrée scolaire, l’état d’avancement des dossiers liés aux équipements et la gestion des établissements.
À cette occasion, le ministre a appelé à poursuivre le suivi sur le terrain des différentes opérations et à actualiser en temps réel les données sur la plateforme numérique du secteur. Cette démarche vise à garantir la fiabilité des informations, à améliorer la coordination entre les services concernés et à assurer un pilotage efficace des dossiers en cours.
Des mesures pour garantir la présence des enseignants
S’agissant de l’encadrement pédagogique, Sadaoui a pris connaissance des exposés de plusieurs directeurs de l’éducation sur l’application des solutions retenues lors de la précédente conférence pour remédier aux retards dans la prise de fonction de certains enseignants affectés dans des établissements situés dans des zones éloignées.
Il a insisté sur la nécessité de s’assurer de leur installation effective et de leur maintien à leur poste. Un nouveau recensement exhaustif devra être effectué pour achever l’opération d’encadrement. Le ministre a également demandé une intervention immédiate en cas de désistement, d’abandon de poste sans notification préalable à l’administration ou de présentation répétée de certificats d’arrêt maladie.
Accélérer la mise en service des infrastructures scolaires
Le ministre a, par ailleurs, appelé à intensifier le suivi des travaux de réalisation des établissements et infrastructures scolaires, à finaliser les procédures de réception et à mettre en exploitation les structures achevées dans les meilleurs délais.
Il a souligné l’importance de préparer les conditions d’accueil des élèves et d’organiser leur transfert vers les nouveaux établissements de manière méthodique, en coordination avec les partenaires locaux, notamment les associations de parents d’élèves. L’objectif est de réduire la pression sur les autres établissements et d’améliorer les conditions de scolarisation.
Concernant les équipements, il a insisté sur la poursuite de l’opération au profit des établissements, particulièrement les nouvelles structures, en matériel scientifique et technique destiné aux laboratoires et aux différentes disciplines, dont les sciences naturelles, la physique, les mathématiques, l’ingénierie, les arts plastiques et l’éducation physique et sportive.
Le ministre a également évoqué le règlement, dès cette année scolaire, du dossier des opérations financières destinées à l’acquisition des équipements scientifiques et techniques nécessaires aux laboratoires des établissements scolaires.
École et familles appelées à renforcer leur coopération
Sadaoui a plaidé pour un renforcement du dialogue entre les établissements scolaires et les associations de parents d’élèves, soulignant leur rôle de partenaires essentiels dans l’accompagnement de l’école. Il a appelé à dynamiser ces associations et à en créer dans les établissements qui n’en disposent pas encore.
Il a également insisté sur la nécessité de mieux informer les parents sur les aspects organisationnels de la vie scolaire et de renforcer leur implication dans le suivi de leurs enfants. Dans ce contexte, il a mis en garde contre les publications fausses ou trompeuses diffusées sur les réseaux sociaux, susceptibles de perturber les relations entre les familles et les établissements.
Le ministre a rappelé que, dans les situations ordinaires, le choix de la personne chargée du suivi de l’enfant relève d’un accord entre les parents, tandis que les cas exceptionnels sont soumis aux dispositions réglementaires en vigueur. Il a également souligné que la remise des élèves à la fin des cours relève de la responsabilité essentielle de l’établissement scolaire, qui doit veiller au respect des précautions nécessaires.
Il a, en outre, appelé à renforcer la coordination locale en matière d’information et de communication afin de fournir des données précises sur les évolutions du secteur et de valoriser les efforts déployés pour améliorer les conditions de scolarisation.
Rationalisation des dépenses et préservation du climat scolaire
Abordant les dépenses publiques consacrées à l’éducation, le ministre a souligné leur augmentation continue pour accompagner l’évolution démographique du pays. Il s’est félicité de la deuxième place obtenue par l’Algérie dans le classement mondial de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI), selon l’indicateur relatif aux dépenses publiques consacrées à l’éducation.
Il a, toutefois, insisté sur la nécessité de rationaliser ces ressources et d’en assurer une gestion rigoureuse afin d’améliorer les conditions de scolarisation et de travail des personnels éducatifs, administratifs et financiers. Il a également appelé à suivre la réalisation des projets sur le terrain, dans le respect des normes et des délais fixés.
Enfin, Sadaoui a souligné l’importance de préserver la sérénité au sein des établissements scolaires et de protéger les enfants contre les tentatives d’instrumentalisation. Il a appelé l’ensemble de la communauté éducative à renforcer sa mobilisation et sa solidarité pour maintenir un climat scolaire stable.
En conclusion, le ministre a réaffirmé la nécessité d’assurer un suivi continu des opérations liées à la scolarisation et de transmettre en temps réel à l’administration centrale, via la plateforme numérique, les informations recueillies sur le terrain afin de garantir l’efficacité des décisions prises.
R.N